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发表于 2013-11-05 16:51 |只看楼主
  为什么好书有人看了有用，有人看了没有用呢？ 有用是指从中受到启发，并按正确的去做。
==>当一个人没有总结反思的习惯养成时，有好书、贵人指点也不起什么用。


    哪怕是平凡小事，也可以见证我们的进步，我们的成长，比如读了一本有启发的好书。如果真的无话可说，是自己欠自己一个交代，对不起父母又一年的辛勤培养，不是吗？
    古人说，一日三省，人是在不断总结反思自我中成熟成长起来的。
    成长成熟的过程很痛，而且没人替代得了，就象是在身上拔刺，把缺点和不足从身上一一拔去，很痛，却是成长的必然。
    在总结反思中勇敢的发现缺点，正视缺点，改正缺点，是人格成熟的升华。
   这样的要求，对于成长过程中的你们，是否真的要求过高呢？也许这真的需要悟性和勤奋。

   在总结反思中对于自己的错误，敢于承担，从自身完善出发找原因，不推卸责任，才是成年人的风范。
   孩子时代，犯了错误可以哭着说我们还小，不懂事，长大了的我们还能有这样的特权吗？
　成熟的人是敢于负起责任的人，有一定心理承受能力的人。
　
   成长的路上，总结反思，我们一起走过！


   在实际生活中，我们要学会科学总结工作中的成败经验教训，不断提高总结反思能力。
聪明者不在于不走弯路与错路，而是少走弯路与错路，特别是走弯路与错路后懂得及时回头，不能撞了南墙还不回头，那就不可救药了。


一个不具备总结反思能力的青年，也很难迅速成长起来。所以，及时而认真地总结自己工作、学习、生活中的各种经验与教训，发扬成绩，纠正错误，才能以利再战，获得成功。


   人的才干增长依赖于实践和学习，但并不是在实践和学习中自然而然地增长的，必须加上不断地认真总结反思经验教训。

   第一，总结反思经验教训要有实事求是的态度
　　　经验教训的有效性在于它的真实性，其作用的大小取决于它与客观对象符合的程度。因此，总结经验教训不能弄虚作假。如果掺杂私心，背离了实事求是的原则，把点上的成绩夸大为面上的成绩，或把重大错误说成一般性问题，就会导致经验教训的失真，对工作的促进作用也就无从谈起。

   第二，总结反思经验教训要有辩证的观点
　　工作有好坏，经验教训也要一分为二。既要总结工作中的成功经验，又要总结“败走麦城”的教训，从中分析错误的原因，形成改进的措施。

   第三，总结反思经验教训要有学习他人的勇气
有的人认为，总结经验教训只要全面总结自己的就行了。其实不然，我们总结经验教训，还要善于总结他人的经验教训，其中有的是我们没有或是没有经历过的，完全可以引为己用，通过总结别人，将其转化为自己的东西，所谓“他山之石，可以攻玉”就是这个道理。


                      原文：http://www.chinamil.com.cn/site1 ... content_1794888.htm